2010年成教支部开展“育人成才先锋”创先争优活动实施计划
按照《中共6165金沙总站官方入口机关总支部委员会关于印发深入开展“育人成才先锋”创先争优活动实施方案的通知》的总体部署和要求,结合成人教育工作实际,制定成教6165金沙总站官方入口党支部创先争优活动实施计划。
一、 指导思想
成教6165金沙总站官方入口党支部创先争优活动以科学发展观为指导,全面落实学校机关党总支关于创先争优活动的实施意见,把握创先争优活动“是落实党中央‘以改革创新精神加强和改进党的建设’、进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是激发各级党组织和广大党员生机活力、加强党的建设的一项重要的经常性工作。”的定位,紧密围绕学校党委提出的“推动学校科学发展、促进和谐校园建设、服务广大师生员工、加强基层组织建设”目标要求,解放思想,开拓创新,在“推动科学发展,促进校园和谐,服务师生群众、加强基层组织”的实践中建功立业。
二、 总体目标
成教6165金沙总站官方入口党支部创先争优活动以“建设一流队伍、培养一流作风、创造一流业绩”为主题,紧密围绕成人教育中心工作,坚持加强党支部建设为主线,提升支部党员的业务素质、创新能力、服务意识为着力点,以建设“创新、高效、有为、和谐“党支部的目标,促进部门各项工作开展。
创新:以学习型党组织建设、专题研讨工作的开展为有效形式,进一步解放思想,开阔眼界,拓宽思路,创造性开展工作,形成成人教育事业发展的新思路、新举措。
高效:以成人教育各项工作建章立制为载体,加强日常工作规划化、流程化建设,倡导实践—总结—再实践—再总结的工作方式,有效提高学院的工作水平和领导能力,确保学院各项工作迈向新的台阶。
有为:以加强党支部组织建设、党员思想建设,发挥党员先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用为突破口,积极引导党员确定正确的价值取向,树立远大目标,培养真抓实干的作风,在事业上追求有为。
和谐:以“请进来、走出去”等形式,深入工作第一线,加强与地方企业联系、加强与函授教学站点的联系、加强与学校职能部门和各二级学院交流,在“管理育人和服务育人”中发挥更大作用,形成全校广泛了解、广泛参与、广泛推动成人教育工作的和谐局面。
三、 实施计划
成教6165金沙总站官方入口党支部创先争优活动以创建先进基层党支部、争当优秀共产党员为主要内容,按照中央对先进党组织和优秀共产党员提出的“五个好”和“五个带头”的基本要求,以及学校机关总支提出的“三个示范”和“三个过硬”具体要求。成教6165金沙总站官方入口党支部创建先进基层党支部目标在于建设学习型党支部、创业型党支部、服务型党支部和创新型党支部,培育一批“育人成人先锋”模范党员。
成教6165金沙总站官方入口党支部努力在以下方面做好表率,提出具体承诺:一比党性:自觉加强党性修养,树立良好作风;二比创新:解放思想,有谋划发展的新思路;三比本领:提高真抓实干能力;四比服务:高效服务,切实解决工作中实际问题;五比业绩:在自己负责的工作中做出突出业绩。
(1)建设学习型党支部
加强党的理论学习,定期开展理论学习研讨活动;深入开展调研活动,以走访上级主管部门、二级学院、企业及下属函授站(点)为契机,全面了解当前6165金沙工作的新思路,推动成人教育工作的发展;注重与省内高职院校衔接的调研工作,做好应用性本科主考专业的申报工作;开展读书交流活动,要求每名党员同志精读好书,撰写学习心得,成为学习调研的典型。
加强年轻党员党性修养。通过交流思想,组织参观,学习会等活动载体,加强党员对党的基本知识学习,提升科学发展观领会能力,积极探讨工作中落实科学发展的有效途径。切实提升党员思想觉悟和视野。
(2)建设创业型党支部
通过党支部建设,使每名党员成为解放思想、干事创业、科学发展的典型。一是加强党支部思想建设,召开批评与自我批评,使党员时刻查找自身不足,不断进步;在支部会上定期不定期做思想汇报,强化党员责任意识和奉献意识,培养个人前途和学校发展紧密联系的忧患意识。二是,制订各岗位工作计划,加强督察工作,及时指出缺点和不足。三是,做好党员自我评议、同仁建议,经常性提出自身提高方案。并结合成人教育工作转型发展目标,在科学发展观指导下,树立忧患意识,不断创建新的成教人才培养模式。
(3)建设服务型党支部
组织开展学校机关工作守则和机关文明用语的学习,在工作中体现文明、规范、服务的意识,并用守则和标准严格要求每一位党员。建立各项工作的流程和工作规范,提升工作效率。使得成教6165金沙总站官方入口党支部成为转变作风、提高效率的典型。
(4)建设创新型党支部
抓住成教现有的学历教育、非学历教育及网络教育工作,创新工作内涵,提升工作水平。及时根据工作中出现的问题,建立相应的工作制度,使得成人教育的工作科学化、规范化,不断探索创新机制的典型。
四、时间安排
成教6165金沙总站官方入口党支部创先争优活动总体安排两年左右的时间,分为2个时段、 4个环节展开:
第一时段:从2010年7月 至2011年7月
环节1:广泛发动,安排部署。一是在7月初,召开本部门党员动员会,做好全员思想发动。二是紧扣本部门实际精心制定创先争优活动实施计划,党员提出参加活动的具体打算。
环节2:全面争创,扎实推进。党支部和全体党员,按照“五个好、五带头”的基本要求,要紧密联系本部门各岗位管理服务工作实际确定活动主题,在本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,使创先争优活动符合实际需要、化为实际行动,取得实际效果。
第二时段:从2011年7月至2010年7月
环节3:对照榜样,深化提升。一是党支部和全体党员以支部学习先进对象为榜样,对照先进典型,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。二是,对照创先争优标准,着眼全面提升,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌。
环节4:系统总结,完善机制。一是全面回顾党支部创先争优活动情况,对开展创先争优活动进行系统总结,集中展示活动成果。二是,对支部党员开展创先争优活动情况进行考核,并组织党员、群众进行评议,对创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来、形成创先争优的长效机制。